Aprende al m谩ximo y domina C++ a fondo
Este curso es un curso de Programaci贸n desde cero, y resaltamos la palabra programaci贸n porque no es solo un curso de C++, sino que es un entrenamiento dise帽ado para forjar a un programador profesional desde la nada absoluta hasta la maestr铆a.
Pasar谩s de forma progresiva por los distintos paradigmas de programaci贸n, aprendiendo:
Programaci贸n estructurada
Programaci贸n modular
Memoria din谩mica
Programaci贸n Orientada a Objetos
Programaci贸n de Interfaces Gr谩ficas de Usuario
Bases de Datos SQL
A trav茅s de este curso el estudiante desarrollar谩 varios proyectos, dise帽ar谩 sus propios programas, resolver谩 problemas complejos con pocas herramientas, aprender谩 a pensar y a dividir grandes retos en peque帽as partes. Aprender谩 tambi茅n la teor铆a profunda que todo programador necesita hoy d铆a y la pondr谩 en pr谩ctica inmediatamente a trav茅s de los ejercicios y proyectos planteados.
El curso se divide en varios m贸dulos extremadamente poderosos, cada uno de los cuales extiende y amplifica al m贸dulo anterior. En concreto:
M贸dulo 1: Programaci贸n estructurada
Un curso de programaci贸n en s铆 mismo, ya que en 茅l el estudiante conocer谩 todas las herramientas esenciales para crear programas en cualquier lenguaje. Los conceptos son dados de tal forma que el estudiante podr谩 aplicarlos en cualquier lenguaje moderno a su elecci贸n. Los temas que se dar谩n son:
Salida est谩ndar de datos
Entrada est谩ndar
Definici贸n de variables
Tipos primitivos de datos
Tipos estructurados de datos
Diagramas de flujo
Secuencia y selecci贸n (IF)
Repetici贸n iterativa (FOR)
Repetici贸n condicional (WHLE y REPEAT - DO...WHILE)
Subrangos
Arreglos lineales est谩ticos
Arreglos lineales din谩micos
Arreglos bidimensionales
Depurador y ejecuci贸n paso a paso
Enumerados y registros
Procedimientos y funciones
Alcance de identificadores (locales y globales)
Pasaje de par谩metros por valor (copia) y por referencia (alias)
Archivos de texto y archivos tipados
Proyectos finales
M贸dulo 2: Memoria din谩mica y Tipos Abstractos de datos
Aqu铆 el curso comienza a profundizar en conceptos que muchos programadores desconocen o no dominan (como quienes aprenden Java como primer lenguaje): los punteros. A trav茅s de esta herramienta el programador podr谩 comenzar a crear programas que gestionen la memoria RAM, enfrent谩ndose a los problemas y complejidades que 茅sto conlleva.
Los Tipos Abstractos de Datos (TADs) introducen todo un concepto nuevo de programaci贸n: dividir el programa en m贸dulos individuales y trabajar por separado con cada uno. De este modo el estudiante aprender谩 a abstraer datos y a modularizar sus programas, todo lo cual es la base fundamental de la Programaci贸n Orientada a Objetos que posteriormente ser谩 tratada en profundidad.
El tipo puntero
Solicitud de memoria
Liberaci贸n de memoria
Alias
Reprogramaci贸n de proyectos a memoria din谩mica
Modularizaci贸n de programas
Creaci贸n de unidades
Definici贸n de tipos abstractos
Implementaci贸n de operaciones
Uso de TADs en diferentes sistemas
Linkedici贸n
Listas encadenadas simples
Listas doblemente encadenadas
Listas circulares
Colas
Pilas
TADs personalizados
Reprogramaci贸n de proyectos usando TADs
M贸dulo 3: Recursividad y el TAD 脕rbol binario
Una herramienta muy poderosa y a la vez delicada. El estudiante aprender谩 a utilizarla, conocer谩 sus ventajas y desventajas, entender谩 su diferencia con la repetici贸n iterativa, y comprender谩 c贸mo resolver problemas complejos con ella.
El estudiante adem谩s conocer谩 c贸mo crear una estructura arborescente a trav茅s del uso de punteros, y c贸mo esta estructura resulta 煤til para ciertos casos. Es una herramienta muy poderosa que no todo programador domina. Siendo una estructura recursiva, se une perfectamente con la recursividad.
Qu茅 es la recursividad
Diferencia entre recursividad e iteraci贸n
Recursividad en listas lineales
Recursividad en matrices
Reprogramaci贸n de proyectos usando recursividad
脕rbol binario de b煤squeda
脕rbol general
Estructuras arborescentes
Caso de estudio
Proyecto
M贸dulo 4: Programaci贸n Orientada a Objetos
El estudiante aplicar谩 ahora todos sus conocimientos para aprender este nuevo paradigma y comenzar a ver las estructuras de los programas como objetos. De este modo lograr谩 modularizar a煤n m谩s su c贸digo y comenzar a dise帽ar programas de forma m谩s r谩pida y eficiente.
Teor铆a de objetos
Clases
Creaci贸n y destrucci贸n de objetos
Herencia
Polimorfismo
Casteo
Clases abstractas e interfaces
Bloques try y lanzamiento de excepciones
Beans
Dise帽o b谩sico de software
Bases de UML
Proyectos finales
M贸dulo 5: Interfaces gr谩ficas de usuario
Todo lo aprendido en el curso le permitir谩 al estudiante comprender c贸mo crear interfaces gr谩ficas de usuario y utilizarlas de forma inteligente, ya que 茅stas, en cualquier lenguaje moderno, est谩n dise帽adas con Objetos (POO). De esta manera el estudiante aprender谩 a utilizar la librer铆a CLI de C++, que le permitir谩 aprender las bases de la creaci贸n de interfaces gr谩ficas, manejo de eventos y control de errores.
Creaci贸n manual de interfaces y componentes
Creaci贸n gr谩fica mediante el entorno de desarrollo
Ejemplos y aplicaciones
Reprogramaci贸n de proyectos para crear interfaces gr谩ficas
Proyecto final
M贸dulo 6: Bases de datos MySQL y SQLite
Pasaremos a un punto bien distinto de la programaci贸n, ya que el estudiante ahora aprender谩 a usar dos herramientas concretas de bases de datos, que es algo que va m谩s all谩 de la programaci贸n en s铆 pero que a la vez es super necesario.
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